THAILANDPOD

สมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย (สมาคม ควอท)
(Association of Professional and Organizational Development Network of Thailand Higher Education)

**หลักการและเหตุผล**

           การจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active learning) เป็นการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมกับกระบวนการเรียนรู้ สามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเองผ่านการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอนในห้องเรียน โดยผู้สอนทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยความสะดวกในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้กับผู้เรียน ทั้งนี้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาอย่างสูงสุดนั้น ผู้สอนควรคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียน ทั้งด้านความพร้อม ความสนใจ พื้นฐานความรู้ของผู้เรียน รวมถึงธรรมชาติการเรียนรู้และสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในสาขาวิชาที่แตกต่างกันด้วย โดยการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญนั้น สามารถจัดรูปแบบกิจกรรมได้หลากหลาย ทั้งในกิจกรรมที่ให้ผู้เรียนทำร่วมกัน แลกเปลี่ยนความคิดเห็น ตั้งคำถาม สะท้อนคิด ร่วมระดมสมอง เป็นต้น

           อย่างไรก็ตาม ในภาวะที่เกิดวิกฤตการแพร่ระบาดของโควิด-19 ส่งผลให้การจัดการเรียนการสอนในสถาบันการศึกษา ต้องปรับเปลี่ยนรูปแบบจากการเรียนในห้องเรียนเป็นการเรียนในรูปแบบออนไลน์อย่างทันทีทันใด ส่งผลให้ทั้งผู้สอนและผู้เรียนขาดความพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงอย่างพลิกผันนี้ ทำให้ไม่มีความพร้อมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในรูปแบบออนไลน์ได้ จึงมักเป็นการสอนในลักษณะการบรรยายในทิศทางเดียว ขาดการสร้างแรงจูงใจและความผูกพันในการเรียนให้กับผู้เรียน

           ดังนั้นการออกแบบรูปแบบการจัดเรียนการสอนเชิงรุกแบบออนไลน์เพื่อเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางนั้น ควรเน้นให้ผู้เรียนมีการเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านสื่อการเรียนรู้ในระบบออนไลน์มากขึ้น จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่สร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้สอนกับผู้เรียน และระหว่างผู้เรียนกับผู้เรียน และมีการกำกับติดตามการเรียนรู้อย่างใกล้ชิดจากผู้สอน ที่ต้องปรับเปลี่ยนบทบาทมาเป็นพี่เลี้ยงหรือผู้อำนวยความสะดวก เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างอิสระ มีความสามารถในการกำกับตนเอง โดยรูปแบบการจัดการเรียนรู้ควรเป็นไปตามลักษณะเฉพาะรายบุคคลที่แตกต่างกัน รวมถึงการใช้เครื่องมือหรือซอฟต์แวร์ที่หลากหลายและเหมาะสมกับกิจกรรมการเรียนรู้และผู้เรียน เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้ตรงตามเป้าหมายผลลัพธ์การเรียนรู้ให้มากที่สุด

**วัตถุประสงค์**

เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมมีความเข้าใจและมีทักษะการจัดการเรียนรู้เชิงรุก ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ทั้งในห้องเรียนและออนไลน์

เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถใช้แอปพลิเคชันต่าง ๆ เพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนรู้เชิงรุกทั้งในห้องเรียนและออนไลน์ได้

กิจกรรมการดำเนินงาน/แผนการดำเนินงาน

          การบรรยาย และการทดลองปฏิบัติ
ผู้เข้าร่วมโครงการ

          กลุ่มเป้าหมาย คณาจารย์จากมหาวิทยาลัย/สถาบันอุดมศึกษาของรัฐและในกำกับของรัฐสถาบัน อุดมศึกษาของเอกชนและบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการ จำนวน 100 คน
          (ควรเตรียมคอมพิวเตอร์แบบพกพาหรือแท็บเล็ตมาใช้ระหว่างอบรมด้วย)
สถานที่ดำเนินงาน

           ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ (สุขุมวิท 11) กรุงเทพมหานคร

ระยะเวลาดำเนินการ

           วันศุกร์ที่ 15 มกราคม 2564 จำนวน 1 วัน เวลา 09.00-16.00 น.

**ผลที่คาดว่าจะได้รับ**

ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกได้ทั้งแบบในห้องเรียนและแบบออนไลน์ที่เหมาะสมกับเนื้อหา และกลุ่มผู้เรียนได้

ผู้เข้าอบรมได้รับแนวทางในการดำเนินการวิจัยในชั้นเรียนจากการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุกออนไลน์

สอดคล้องกับแนวทางการส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของอาจารย์ในสถาบันอุดมศึกษา PSF ในมิติ

**องค์ประกอบที่ 1 :** องค์ความรู้ (knowledge)

มิติ 1.2 ความรู้ในศาสตร์การสอนและการเรียนรู้
          ระดับที่ 1 วิธีการจัดการเรียนรู้และผลการจัดการเรียนรู้

**องค์ประกอบที่ 2 :** สมรรถนะ (Competencies)

มิติ 2.1 ออกแบบและวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
          ระดับที่ 2 พัฒนารูปแบบการเรียนรู้
มิติ 2.2 ดำเนินกิจกรรมการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
          ระดับที่ 1 จัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
มิติ 2.3 เสริมสร้างบรรยากาศการเรียนรู้และสนับสนุนผู้เรียน
          ระดับที่ 1 จัดบรรยากาศการเรียนรู้โดยการมีส่วนร่วมจากผู้เรียน

**การติดตามประเมินผล**

แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมการอบรม

**วิทยากร**

รองศาสตราจารย์ ดร.ธนิตา เลิศพรกุลรัตน์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

รองศาสตราจารย์ ดร.ชนัตถ์ พูนเดช
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

หน่วยงานดำเนินการ

สมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย (ควอท) ร่วมกับ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

**ค่าลงทะเบียนจากผู้เข้ารับการอบรม**

          สำหรับสมาชิก ควอท คนละ 1,600 บาท และบุคคลทั่วไป 1,900 บาท

***หมายเหตุ สมาชิกประภทสถาบันสามารถเข้าร่วมได้ 2 คน ในราคาสมาชิก ควอท

วิธีการชำระเงิน

สามารถดำเนินการชำระโดยโอนเงินผ่านบัญชีของสมาคม ควอท

**ชื่อบัญชี** “สมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย (ควอท)“
ธนาคารทหารไทย สาขาพญาไท
บัญชีเลขที่ **003-2-86111-4** **ประเภทออมทรัพย์**

และขอได้โปรดส่งสำเนาการโอนเงินผ่านธนาคารมาที่
**e-mail:** thailandpod@gmail.com

Other Websites

Social Media

Contact Us

สมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย (ควอท)

สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม อาคาร 2 ชั้น 19

เลขที่ 328 ถ. ศรีอยุธยา แขวงทุ่งพญาไท
เขตราชเทวี กทม 10400

โทรศัพท์: 02-039-5527,
02-039-5528
(ตามวันและเวลาราชการ)
โทรศัพท์มือถือ: 082-937-5337,
095-887-7927
แฟกซ์: 02-039-5647
Email: thailandpod@gmail.com

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning Online

Other Websites

Social Media

Contact Us

Map